我院从落实立德树人的根本任务、完善人才培养机制、加强学术氛围建设等方面出发，继续深入推进研究生教育综合改革。作为推进改革进行的一项重要举措，研究生读书报告会愈加规范化、日常化、重要化。

为进一步搭建多层次学习与交流平台，培养研究生科研思维、建设学院学术氛围，我院于11月15日上午8：00举行本学年第二期研究生读书报告会。本次报告会由2023级研究生王相锐主持，我院副院长陈翀、院研究生会成员、2022级部分研究生以及2023级全体研究生出席本次会议，2023级研究生张强、张昱琛、李昂、贾如玉四位同学进行了相关汇报。

2023级体育教学专业研究生张强向我们分享了《我国青少年体能训练发展探析》这篇文章，该文章通过探析我国青少年体能训练发展的价值问题，并提出发展路径。针对专业建设不牢，行业组织失序，人才培养欠缺，体教融合不深，社会支持不足。有效解决青少年体质健康问题，推动学校体育、全民健身和竞技体育多元发展，为健康中国和体育强国实施奠定发展基石。

2023级体育教学专业研究生张昱琛对《大数据时代高水平运动员体能训练数字化监控研究》这篇文章进行了分享，该文中将大数据技术融入到竞技训练领域，有力地推动了体能训练与监控的数据化、客观化和精准化，有效帮助高水平运动员提升竞技表现能力，使运动员的竞技目标表现能力在确定时间点上的稳定实现，这无疑是体能训练与监控未来发展的主要趋势之一。

2023级体育教学专业研究生李昂以《中国部分久居高原的青少年运动员的体能训练现状与对策研究》为题进行了汇报，对本文的创新点、局限性与不足以及进一步开展的研究方向提出了自己的思考与见解，全面的分析了久居高原地区的体能训练现状，提出了相关训练理念、训练方式等，更好的促进了我国运动员在与体能领域相关项目上的发展。

2023级社会体育与指导专业研究生贾如玉分享了《中国竞技体能训练基本问题反思与对策研究》一文，主要对竞技体能训练的基本问题进行了反思，在实践中，要明确主教练与体能教练分工，强化两者的协同联动与合作，促进竞技体能训练数字化转型，着力实现智能化升级，实现竞技体能训练科学化，更好地为我国竞技体育精准“赋能”。

汇报结束后，同学们纷纷提出了自己的疑问并讨论。我院副院长陈翀对汇报进行了总结与评价，对研究生如何交流论文提供了建议。老师的总结和四位同学的报告为现场的每一位同学扩展了科学知识，激发了创新思维。促使学生在阅读中找到灵感，交流中启迪智慧，传承我院优良传统，发扬学院创新活力。